Toán Lớp 4 Bài 91 Em Ôn Lại Những Gì Đã Học, Toán Lớp 4 Bài 91 (Sách Mới Cánh Diều)

Giải bài 91: Em ôn lại hầu hết gì sẽ học phần hoạt động thực hành trang 76, 77 sách VNEN toán lớp 4 với lời giải dễ hiểu

Câu 1

Chơi trò nghịch "Đặt câu hỏi theo sơ đồ":

Mỗi nhóm dấn một phiếu học tập, bên trên phiếu bao gồm vẽ sơ vật dụng tóm tắt việc về "tổng -tỉ". Nhóm bàn luận và đặt bài xích toán tương xứng với sơ đồ sẽ cho.

Bạn đang xem: Bài 91 em ôn lại những gì đã học

Phương pháp giải:

Mỗi đội quan liền kề kĩ sơ thiết bị rồi đặt câu hỏi tương ứng, tiếp nối giải câu hỏi theo công việc đã học ở bài xích trước.

Lời giải chi tiết:

Ví dụ mẫu:

Đặt bài toán với sơ đồ dùng trên:

Trong vườn có tất cả 235 cây chanh với cây cam. Biết rằng số cây chanh bởi (dfrac23) số lượng km cam. Hỏi trong vườn tất cả bao nhiêu cây chanh, từng nào cây cam ?

Bài giải :

Theo sơ đồ, tổng thể phần đều nhau là :

2 + 3 = 5 (phần)

Giá trị từng phần là :

235 : 5 = 47 (cây)

Trong vườn bao gồm số cây chanh là :

47 × 2 = 94 (cây)

Trong vườn bao gồm số cây cam là :

235 – 94 = 141 (cây)

Đáp số : Chanh : 94 cây ;

Cam : 141 cây.

Câu 2

Tổng của nhì số là 200. Tỉ sô của nhị số đó là (dfrac35). Kiếm tìm mỗi số.

Phương pháp giải:

1. Vẽ sơ đồ: coi số nhỏ bé gồm 3 phần cân nhau thì số lớn bao gồm 5 phần như thế.

2. Tìm kiếm tổng số phần bằng nhau.

3. Tìm quý hiếm của một phần bằng cách lấy tổng hai số phân tách cho toàn bô phần bằng nhau.

4. Tìm số nhỏ bé (lấy giá bán trị 1 phần nhân cùng với số phần của số bé).

5. Tra cứu số khủng (lấy tổng nhị số trừ đi số bé).

Chú ý: bước 3 và cách 4 có thể gộp lại thành một bước; có thể kiếm tìm số khủng trước rồi kiếm tìm số bé nhỏ sau.

Lời giải chi tiết:

Ta bao gồm sơ trang bị :

Theo sơ đồ, tổng số phần đều nhau là :

3 + 5 = 8 (phần)

Giá trị mỗi phần là :

200 : 8 = 25

Số nhỏ nhắn là :

25 × 3 = 75

Số bự là :

200 – 75 = 125

Đáp số : Số nhỏ bé : 75 ;

Số lớn : 125.

Câu 3

Hưởng ứng tết trồng cây, lớp 4A và lớp 4B trồng được toàn bộ 390 cây. Tỉ số của số kilomet lớp 4A trồng được cùng số cây lớp 4B trồng được là 6 : 7. Hỏi mỗi lớp trồng được từng nào cây?

Phương pháp giải:

1. Vẽ sơ đồ: coi số cây lớp 4A trồng được (đóng vai trò số bé) gồm 6 phần đều nhau thì số cây lớp 4B trồng được (đóng sứ mệnh số lớn) gồm 7 phần như thế.

2. Tìm tổng số phần bằng nhau.

3. Tìm quý hiếm của 1 phần bằng giải pháp lấy tổng hai số chia cho tổng cộng phần bởi nhau.

4. Tra cứu số nhỏ xíu (lấy giá bán trị một phần nhân cùng với số phần của số bé).

5. Tìm số phệ (lấy tổng nhì số trừ đi số bé).

Chú ý: bước 3 và cách 4 có thể gộp lại thành một bước; có thể search số khủng trước rồi tìm số bé bỏng sau.

Lời giải chi tiết:

Ta tất cả sơ vật :

Theo sơ đồ, toàn bô phần đều bằng nhau là :

6 + 7 = 13 (phần)

Giá trị từng phần là :

390 : 13 = 30 (cây)

Lớp 4A trồng được số lượng kilomet là :

30 × 6 = 180 (cây)

Lớp 4B trồng được số cây là :

390 – 180 = 210 (cây)

Đáp số : Lớp 4A : 180 cây ;

Lớp 4B : 210 cây.

Câu 4

Một mảnh đất nền hình chữ nhật gồm chu vi 182m. Chiều rộng lớn bằng (dfrac34) chiều dài. Kiếm tìm chiều dài với chiều rộng của mảnh đất nền đó.

Phương pháp giải:

1. Tìm kiếm nửa chu vi ta lấy chu vi phân tách cho 2.

2. Vẽ sơ đồ: coi chiều rộng (đóng mục đích số bé) gồm 3 phần đều bằng nhau thì chiều dài (đóng mục đích số lớn) gồm 4 phần như thế.

3. Search tổng số phần bằng nhau.

Xem thêm: Phép toán mod la gì toán học ? mod nghĩa là gì

4. Tìm quý hiếm của một trong những phần bằng cách lấy tổng hai số chia cho toàn bô phần bởi nhau.

5. Search số nhỏ bé (lấy giá chỉ trị một trong những phần nhân với số phần của số bé).

6. Tra cứu số bự (lấy tổng trừ đi số bé).

Chú ý: bước 4 và bước 5 rất có thể gộp lại thành một bước; có thể tìm số phệ trước rồi tìm số bé xíu sau.

Lời giải đưa ra tiết:

Nửa chu vi mảnh đất nền hình chữ nhật là :

182 : 2 = 91 (m)

Ta gồm sơ đồ vật :

Theo sơ đồ, toàn bô phần bằng nhau là :

3 + 4 = 7 (phần)

Giá trị từng phần là :

91 : 7 = 13 (m)

Chiều nhiều năm của mảnh đất hình chữ nhật là :

13 × 4 = 52 (m)

Chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật là :

91 – 52 = 39 (m)

Đáp số : Chiều lâu năm : 52m ;

Chiều rộng : 39m.

Câu 5

Dựa vào sơ thứ sau, nêu việc rồi giải việc đó.

Phương pháp giải:

- Quan gần kề sơ đồ tìm tỉ số cùng tổng của nhị số, tiếp đến nêu câu hỏi thích hợp.

- Giải việc :

1. Kiếm tìm tổng số phần bằng nhau.

2. Tìm giá trị của một trong những phần bằng cách lấy tổng nhị số phân tách cho tổng số phần bởi nhau.

3. Tìm số bé (lấy giá trị một trong những phần nhân với số phần của số bé).

4. Kiếm tìm số phệ (lấy tổng hai số trừ đi số bé).

Chú ý: cách 2 và cách 3 có thể gộp lại thành một bước; có thể tìm kiếm số béo trước rồi tìm kiếm số bé xíu sau.

Lời giải chi tiết:

Nêu bài xích toán:

Bác Lan thu hoạch được toàn bộ 360 quả bưởi đựng vào hai bao tải. Bao đầu tiên có số quả bằng (dfrac23) số quả sinh sống bao sản phẩm hai. Hỏi mỗi bao đựng được bao nhiêu quả bòng ?

Bài giải:

Theo sơ đồ, tổng cộng phần đều bằng nhau là :

2 + 3 = 5 (phần)

Giá trị mỗi phần là :

360 : 5 = 72 (quả)

Bao đầu tiên có số quả bòng là :

72 × 2 = 144 (quả)

Bao lắp thêm hai gồm số quả bưởi là :

360 – 144 = 216 (quả)

Đáp số: Bao thứ nhất : 144 quả;

Bao thứ hai : 216 quả.

xemdiemthi.edu.vn

Bình luận

phân chia sẻ
Chia sẻ
Bình chọn:
4.7 trên 40 phiếu
Bài tiếp theo

Luyện bài bác Tập Trắc nghiệm Toán lớp 4 - coi ngay

Báo lỗi - Góp ý

Tham Gia Group giành riêng cho 2K14 phân chia Sẻ, Trao Đổi tư liệu Miễn Phí

TẢI ứng dụng ĐỂ coi OFFLINE

Bài giải bắt đầu nhất

× Góp ý mang đến xemdiemthi.edu.vn

Hãy viết chi tiết giúp xemdiemthi.edu.vn

Vui lòng để lại thông tin để ad hoàn toàn có thể liên hệ cùng với em nhé!

Gửi góp ý Hủy vứt
× Báo lỗi góp ý

Vấn đề em gặp mặt phải là gì ?

Sai bao gồm tả

Giải nặng nề hiểu

Giải không đúng

Lỗi không giống

Hãy viết cụ thể giúp xemdiemthi.edu.vn

gửi góp ý Hủy bỏ
× Báo lỗi

Cảm ơn chúng ta đã thực hiện xemdiemthi.edu.vn. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để chúng ta cho nội dung bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại thông tin để ad rất có thể liên hệ cùng với em nhé!

Họ cùng tên: