Đề nghị các đồng minh giáo viên dạy lớp 9 nghiên cứ công văn và kiến tạo kế hoạch ôn tập mang lại học sinh.
Bạn đang xem: Thi khảo sát lớp 9 là gì
UBND HUYỆN VĂN GIANG PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Số: 261/GDĐT- THCS V/v phía dẫn tổ chức triển khai khảo sát chất lượng lớp 9 đợt 1 năm học 2019-2020 | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - tự do - Hạnh phúc  |
Văn Giang, ngày 05 tháng 11 năm 2019
Kính gửi: | - những trường thcs trong huyện; - trường TH&THCS Phụng Công. |
Thực hiện tại Công văn số 1733/ SGDĐT- QLCL ngày 29 mon 10 năm 2019 của Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn tổ chức khảo sát unique lớp 9 đợt một năm học 2019-2020; chống GD&ĐT phía dẫn những trường THCS tổ chức triển khai khảo sát unique lớp 9 thcs đợt 1 năm học 2019-2020 như sau:
1. Mục đích, yêu thương cầu
- Mục đích:
+ Đánh giá unique dạy học đầu xuân năm mới lớp 9 THCS; đưa tin điều chỉnh câu hỏi dạy học, quản lí lí tại những trường THCS.
+ Giúp học sinh làm thân quen với bài bác thi trắc nghiệm khách hàng quan cùng phiếu trả lời trắc nghiệm;
- yêu thương cầu: toàn bộ các khâu tổ chức triển khai khảo sát bảo đảm nghiêm túc, khách hàng quan, chính xác, review đúng unique dạy và học.
2. Môn thi; Nội dung, vẻ ngoài thi; lịch thi và thời gian làm bài
2.1. Môn thi:
Học sinh làm 03 bài bác thi: bài xích thi môn Toán, bài bác thi môn Ngữ văn, bài xích thi tổng phù hợp (gồm những phần: Phần KHTN: gồm những môn vật lý, Hóa học, Sinh học; Phần KHXH: gồm các môn lịch sử, Địa lý, giáo dục công dân; phần tranh tài Tiếng Anh).
2.2. Nội dung, hình thức thi:
- bài bác thi môn Ngữ văn theo bề ngoài tự luận;
- bài xích thi môn Toán 100% trắc nghiệm khách hàng quan;
- bài xích thi tổng vừa lòng 100% trắc nghiệm khách hàng quan, bao gồm 03 phần:
+ Phần I. Khoa học tự nhiên (20 câu = 40%), gồm những môn: đồ lý, Hóa học, Sinh học);
+ Phần II. Khoa học xã hội (20 câu = 40%) gồm những môn: lịch sử, Địa lý, giáo dục đào tạo công dân;
+ Phần III. Tiếng Anh (10 câu=20%).
2.3. Lịch khảo sát, thời gian làm bài:
Ngày thi | Buổi thi | Bài thi | Thời gian làm bài | Giờ phát đề thi | Giờ bắt đầu làm bài |
Sáng | Ngữ văn | 120 phút | 7h55 | 8h00 | |
Chiều | Toán | 90 phút | 14h25 | 14h30 | |
Sáng | Bài thi Tổng hợp | 90 phút | 7h55 | 8h00 |
3. Tổ chức coi thi, chấm thi
3.1. Tổ chức coi thi:
- mỗi trường THCS thành lập một Hội đồng coi thi bởi Hiệu trưởng ra Quyết định. Phải bảo đảm mỗi chống thi tất cả 02 cán bộ coi thi; giám thị coi thi tại chống thi là những giáo viên không dạy dỗ môn thi, ngôi trường hợp đặc biệt quan trọng do quản trị Hội đồng coi thi lưu ý quyết định.
- cách đánh số báo danh cùng xếp phòng thi: Trường trung học cơ sở lập danh sách tất cả thí sinh tham gia dự thi theo đồ vật tự a, b, c,... Của thương hiệu thí sinh để khắc số báo danh. Sỹ tử được đặt số báo danh từ là 1 đến không còn xếp theo vần tên học tập sinh. Mỗi phòng thi xếp không thực sự 24 thí sinh.
- công đoạn coi thi chung: Họp Hội đồng coi thi, cắt cử nhiệm vụ,… vì Hiệu trưởng qui định áp dụng theo Qui chế thi THPT non sông hiện hành, bảo đảm khách quan, bao gồm xác; hoàn thành mỗi buổi thi nhà trường thu đề thi và cất giữ tại trường.
- việc phát đề thi, thực hiện phiếu trả lời trắc nghiệm được đặt theo hướng dẫn (theo phụ lục 1 đính thêm kèm).
3.2. Tổ chức chấm thi:
- mỗi trường THCS thành lập và hoạt động một Hội đồng chấm thi do Hiệu trưởng ra Quyết định. Hội đồng chấm thi tổ chức triển khai làm phách bài bác thi tự luận, đối với bài xích thi trắc nghiệm chấm thi bằng máy chấm trắc nghiệm.
Xem thêm: Muốn Làm Y Tá Thì Học Gì Làm Y Tá Và Bác Sĩ, Phân Biệt Chi Tiết
- chủ tịch Hội đồng chấm tất cả giải pháp đảm bảo an toàn khách quan liêu trong câu hỏi chấm thi.
3.3. Đề thi, giấy thi, phiếu trả lời trắc nghiệm:
- Đề thi phổ biến trong toàn tỉnh. Sở GDĐT tổ chức ra đề, in sao đề thi theo số lượng thí sinh từng Hội đồng thi.
- Phiếu trả lời trắc nghiệm: Được Sở in sao theo số lượng thí sinh của từng Hội đồng thi.
4. Kinh phí
Các ngôi trường THCS phụ trách kinh mức giá coi thi, chấm thi, giấy thi, văn phòng và công sở phẩm giao hàng kì và các công việc liên quan tại trường. Bài toán chi ngân sách đầu tư phải triển khai đúng các qui định hiện nay hành, không được thu chi phí của học tập sinh.
5. định kỳ thực hiện
- Tổng đúng theo số liệu report về phòng theo các biểu mẫu mã đính kèm (trình bày trên file Excel), phiên bản in và bản mail vào địa chỉ cửa hàng thuypgdvangiang
- vào thời gian diễn ra kì điều tra khảo sát chất lượng, Sở GD& ĐT, chống GD& ĐT tiến hành kiểm tra việc triển khai và tiến hành của các nhà trường.
Trên đây là hướng dẫn khảo sát quality học sinh lớp 9 thcs đợt 1 năm học 2019-2020. Phòng GD&ĐT yêu mong Hiệu trưởng những trường THCS, trường TH&THCS Phụng Công thực hiện thực hiện, nếu bao gồm vướng mắc đề nghị tương tác Phòng GD& ĐT( Đ/c Ngọc) sẽ được giải quyết.
MENU ▾ GIỚI THIỆU▾ ▾ Ủy ban quần chúng huyện ▾ ▾ Ủy ban nhân dân xã ▾ ▾ Đoàn thể ▾ ▾ TIN TỨC - SỰ KIỆN▾▾THỦ TỤC HÀNH CHÍNH▾▾ |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
   |
 |
 |
 |
Cà phê nguyên chất, Càng phê rang, cà phê rất tốt Cà phê nguyên chất, Càng phê rang, cà phê chất lượng ca
Để sẵn sàng cho kỳ tuyển sinh lớp 10, vừa qua, trường Phân hiệu dân tộc bản địa nội trú tỉnh giấc tại thị trấn Ia H'Drai đang phối phù hợp với các trường thcs trên địa bàn huyện triển khai khảo sát nhu yếu học tập các môn học chọn lọc và các chuyên đề tiếp thu kiến thức cho học sinh khối lớp 9.
Quang cảnh buổi khảo sát
Qua thực hiện khảo liền kề 117/124 học viên lớp 9 khối THCS, công dụng so với đội môn khoa học tự nhiên thì đội môn công nghệ xã hội được số đông các em chọn lọc theo Chương trình giáo dục và đào tạo phổ thông năm 2018. Cũng qua đợt điều tra lần này, có 90/117 em có nguyện vọng đk dự tuyển chọn vào lớp 10 năm học tập 2022-2023.
Trong thời hạn tới, dựa trên kết quả khảo sát và điều kiện thực tiễn về lực lượng giáo viên, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy dỗ học, trường Phân hiệu dân tộc nội trú tỉnh trên huyện sẽ sở hữu phương án hướng dẫn học sinh lựa chọn theo triết lý nghề nghiệp hoặc kiểm soát và điều chỉnh lại phương án tổ hợp môn làm sao để cho phù hợp. Tự đó, chế tạo tổ hợp các môn học tập vừa đảm bảo an toàn theo quy định của bộ GD&ĐT, vừa thỏa mãn nhu cầu nhu ước lựa chọn của học tập sinh.
Khác với cách nhìn tích phù hợp ở bậc học tập tiểu học và THCS, Chương trình giáo dục đào tạo phổ thông 2018 làm việc bậc thpt được xây dựng theo hướng phân hóa và gần với định hướng nghề nghiệp của học tập sinh. Theo đó, chương trình lớp 10 bao gồm 7 môn học tập bắt buộc, kia là: Ngữ văn, Toán, ngoại ngữ 1, giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng và an ninh, chuyển động trải nghiệm, phía nghiệp với Nội dung giáo dục của địa phương. Bên cạnh các môn học bắt buộc, học sinh sẽ lựa chọn thêm 5 môn không giống từ 3 nhóm môn (mỗi đội chọn ít nhất 1 môn) gồm: công nghệ Xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật); Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học); công nghệ và nghệ thuật và thẩm mỹ (Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật). Hình như còn có 2 môn học tự lựa chọn khác là Tiếng dân tộc thiểu số và Ngoại ngữ 2. Như vậy, ở chương trình mới, học viên được lựa chọn môn học cùng không cần phải học hết toàn bộ các môn trong nhóm môn từ chọn.
Mỗi môn học tập Ngữ văn, Toán, định kỳ sử, Địa lý, Giáo dục tài chính và pháp luật, đồ vật lý, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, thẩm mỹ và nghệ thuật sẽ có một vài chuyên đề học tập tập chế tạo ra thành nhiều chuyên đề học hành của môn học nhằm thực hiện tại yêu mong phân hóa sâu, góp học sinh tăng tốc kiến thức và tài năng thực hành, vận dụng giải quyết và xử lý những sự việc của thực tiễn, đáp ứng nhu cầu yêu cầu định hướng nghề nghiệp.
